Nous vous invitons à soumettre une proposition de communication pour le 2e colloque international sur l'enseignement de la littérature avec le numérique dans le cadre de la série de colloques de la Grande bibliothèque de Montréal Autour de l'adulte de demain qui aura lieu les 8 et 9 mai 2019. Vous trouverez toutes les informations concernant cet appel sur le site de la Chaire de recherche en littératie médiatique multimodale, co-partenaire de l'organisation du colloque : https://chaire-lmm.squarespace.com/colloque-autour-de-ladulte-de-demain-2019/. La date limite pour soumettre une proposition de communication à l'adresse de la Chaire (chairelmm@gmail.com) est le 8 janvier 2019.
Une vingtaine de communications sont déjà confirmées ainsi que les grandes conférences et les grands témoins (voir ci-dessous).
À la demande de plusieurs qui ont manqué le premier appel, nous offrons une deuxième occasion de soumettre une proposition.
Au plaisir de vous voir au printemps!
Comité scientifique
Nathalie Lacelle, Université du Québec à Montréal (UQAM)
Magali Brunel, Université de Nice Sophia Antipolis
Sylvain Brehm, UQAM
Jean-François Boutin, Université du Québec à Rimouski – Lévis
Prune Lieutier, UQAM
Magali Brunel, Université de Nice Sophia Antipolis
Sylvain Brehm, UQAM
Jean-François Boutin, Université du Québec à Rimouski – Lévis
Prune Lieutier, UQAM
Assistante à l'organisation
Eve Gladu, UQAM
Eve Gladu, UQAM
Conférencières et conférenciers :
Bertrand Gervais, professeur à l'UQAM, titulaire de la Chaire de recherche du Canada sur les arts et les littératures numériques ALN et directeur du Laboratoire de recherche sur les oeuvres hypermédiatiques NT2 (ouverture)
Littérature québécoise mobile : quels outils pour quelle communauté?
Jennifer Roswell, professeur à Brock University, titulaire de la Chaire de recherche du Canada et directrice du Centre de recherche dans le domaine des littératies multiples (axe1)
An Educraftivist Manifesto: Building a language of description for maker pedagogies
Anne-Marie Petitjean, Maîtresses de conférences en langue et littérature françaises, Université de Cergy-Pontoise, Laboratoire Agora (axe 2)
Cours de littérature ou cours de littérature numérique ? Éléments de cadrage par et pour les pratiques universitaires
Magali Brunel, maitre de conférence à l'université Nice Sophia-Antipolis, membre du groupe de recherche Laboratoire d'Innovation et Numérique pour l'Éducation et Serge Bouchardon professeur des universités en sciences de l'information et de la communication à l'Université de Technologie de Compiègne, directeur de l'unité de recherche COSTECH (Connaissance, Organisation et Systèmes TECHniques) (axe 3)
Enseigner la littérature numérique : quelles orientations didactiques et littéraires ?
Arnaud Larborderie, Chef de projet multimédia à la Bibliothèque nationale de France, Professeur associé à l'Université Paris 8, département Humanités numériques (axe 4)
Les Essentiels de la littérature dans Gallica : Comment enseigner la littérature sur le web à partir des collections patrimoniales ?
Grands témoins :
Alexandra Saemmer, professeure des universités en Sciences de l'information et de la communication à l'Université de Paris VIII et membre du Centre d'études sur les médias, les technologies et l'internationalisation
Olivier Dezutter, professeur titulaire à l'Université de Sherbrooke et directeur du Collectif de recherche sur la continuité des apprentissages en lecture et en écriture
Nicolas Rodelet, directeur du laboratoire de l'édition numérique Paris & Co.
Nathalie Lacelle
Professeure, UQAM
Titulaire de la Chaire en littératie médiatique multimodale
Litmedmod.ca
r2lmm.ca
